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SOBRE O PROJETO
Bem-vindos ao projeto "Perspectivas críticas para o ensino de línguas: construindo pontes entre teorias e práticas"
O principal objetivo deste projeto é construir uma ponte entre a teoria e a prática no que concerne o ensino de língua inglesa por meio de perspectivas críticas, ou seja, além de fazer pesquisa, de ler teorias e relatos de pesquisas sobre o tema, elaboramos modos de inserir os componentes críticos nos materiais já usados pela rede pública ou particular de ensino e/ou criar novos materiais voltados para o desenvolvimento de criticidade. Ademais, também é objetivo deste projeto levar tais materiais e/ou propostas de adaptações para a escola, convidando os professores a se inteirar pelo tema e a (re)pensarem suas aulas de modo que docentes e estudantes possam trabalhar suas habilidades de pensamento crítico.
As unidades e atividades criadas pelos participantes do grupo estão disponíveis neste site para download.
Nossa filosofia
Acreditamos que fomentar o pensamento crítico em sala de aula pode ajudar a mudar o mundo e a formar cidadãos conscientes do poder da linguagem.
Nossa história
O projeto de extensão teve seu início em julho de 2017 na Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) - campus Apucarana.
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